Szkolne kluby wolontariatu, działając na styku edukacji fomalnej, pozaformalnej i nieformalnej, stwarzają duże możliwości rozwoju kompetencji kluczowych. Jak zatem w ciekawy i skuteczny sposób wspierać rozwój tych kompetencji u dzieci i młodzieży zaangażowanych w wolontariat? O tym opowiada Marta Brzezińska-Hubert, trenerka i mentorka w programie CEO "Kto na ochotnika. Szkolne programy wolontariatu?".